‘Om een goed product neer te kunnen zetten is het niet alleen belangrijk om te weten wat de opdrachtgever wil. Het is net zo belangrijk om te weten wat de gebruikers willen. Zij zijn namelijk uiteindelijk de personen die wel of niet het product gaan gebruiken. Door gebruikers zoveel mogelijk bij het proces te betrekken kan het uiteindelijke doel van de opdrachtgever optimaal bereikt worden.’
Tijdens mijn studie heb ik aan verschillende producten gewerkt. Sommige bestonden al en konden verbeterd worden, anderen zijn helemaal nieuw. Nieuwe producten hebben vaak ook een nieuwe huisstijl met een bijpassend logo nodig.
Alle producten zijn zoveel als mogelijk was, ontworpen samen met de eventuele gebruikers van dat product. De gebruikers zijn op verschillende manieren betrokken bij deze projecten. Sommige gebruikers zijn geobserveerd, anderen hebben een creatieve workshop gedaan en weer anderen hebben vragen beantwoord. Het verschilt per project wat de optimale manier is om de doelgroep bij een project te betrekken.

Promotiemateriaal Bildung Nijmegen
*Bestaand & Nieuw product*
‘Hoe kan Bildung Nijmegen beter zichtbaar worden voor studenten?’

IXperium/Centre of expertise – Goya eiland
*Nieuw product*
‘Hoe kunnen studenten bewust gemaakt worden van hun niet aan school gerelateerd beeldschermgedrag tijdens de les, door middel van een bordspel?’

Promotiemateriaal De Geus en D’Trash
*Bestaand product*
‘De Geus tassen en accessoires maakt handgemaakte leren tassen voor dames en heren. D’Trash is bekend van de gerecyclede tassen van vrachtwagenzeil en inmiddels ook van Lux filmbanners. Ik heb voor beide promotiemateriaal ontworpen.’

Reconnect – Minor creativiteitsontwikkeling
*Nieuw product*
‘Hoe kunnen leerlingen door middel van een bordspel elkaar offline beter leren kennen op een leuke manier?’

Radboud REshape – De Connected Healthkit
*Bestaand product*
‘Hoe kan de Connected Healthkit op een fijne manier, voor patiënten en artsen, ingezet worden in de huidige gezondheidszorg?’

TimeShifter
*Nieuw product*
‘Hoe kan de geschiedenis van Gelderland interessanter worden gemaakt voor mensen onder de 40 jaar?’

Gamestad 2.0
*Nieuw product*
‘Hoe kan de website van Gamestad omgezet worden naar een game, die voor gamers, game makers en medewerkers van Gamestad interessant is?’

Nuclear war
*Nieuw product*
‘Hoe kunnen leerlingen leren om beter om te gaan met bronnen uit het tijdperk ‘de Koude Oorlog’, door middel van een game?’

Kaap L’Amour
*Nieuw product*
‘Hoe kan KaapFlevo door middel van multimediaal materiaal een voorproefje geven van de mogelijkheden die KaapFlevo biedt?’

Spelling voor jou
*Nieuw product*
‘Hoe kan een ICT toepassing in het huidige onderwijs, op het gebied van spelling voor kinderen van de basisschool met ADHD uit groep 7/8, een verbetering bieden in het spellingniveau van de kinderen?’